How to make a simple and the most effective lesson plan ? - By Uttam Chatterjee
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LESSON PLAN
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Std
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Ch. No., Chapter’s Name & Book
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DURATION OF WEEK
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FROM
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TO
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NAME OF THE TEACHER
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HOLIDAYS / OTHER ENGAGEMENTS
IF ANY :
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EFFECTIVE NUMBER OF PERIODS AVAILABLE DURING THE WEEK :
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A
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Test
of Pre-Knowledge :
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Written test
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Oral test/Discussion
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Activity Based Task.
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ü
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v
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v
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v
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B
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Learning Objectives: After the teaching process the students
will be able to perform following tasks.
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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SECTION C
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Steps of Achieving the Objectives :
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Teacher’s
activity
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Students activity
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D
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Building the New Schema
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E
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Use of Learning Devices :
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G.R.A.S.P
: GOAL , ROLE,
AUDIENCE, SITUATION & PERFORMANCE TASK WHICH WILL BE INVOLVED ARE AS
FOLLOWS:
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GOAL
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ROLE
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AUDIENCE
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SITUATION
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PERFORMANCE
TASKS
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F
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Assessment of Learning Outcome.
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1
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2
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H
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CONTENT FOR ASSESMENT AND PRACTICE TEST : (REFERENCE SHEET)
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